Spielregeln
- Infoabend zu Beginn, um Eltern mitzuteilen,
was sie erwartet (bei Anmeldung); ein weiterer Abend, um den Stoff für die
zwei Jahre vorzustellen.
- weitere Elternabende, die themenbezogen
(Taufe u. Abendmahl) sind und die Eltern mit in die Konfirmandenzeit ihrer
Kinder einbinden sollen
- Einführungswochenende nach den Sommerferien
zum Thema „Unsere Gemeinde“ oder „Gottesdienst“
- Die Konfirmandinnen und Konfirmanden
besuchen zweimal im Monat den Gottesdienst
- Die Konfirmandinnen und Konfirmanden
besuchen regelmäßig den Unterricht. Ein Fehlen wird schriftlich oder
telefonisch entschuldigt.
Nach einem Jahr wird die Regelmäßigkeit geprüft; es dürfen nicht mehr als 20%
des Unterrichts versäumt werden. Die versäumten Stunden sollte die Konfirmandin
bzw. der Konfirmand bei der nachfolgenden Gruppe nachholen.
Ein Konfirmandenwochenende wird mit 5 Fehlstunden angesetzt (obwohl mind. 7-8
Stunden stattfinden)
Dreimal unentschuldigtes Fehlen führt dazu, dass die Konfirmandin bzw. der
Konfirmand von der Konfirmation ausgeschlossen wird.
Zum Abschluss der Konfirmandenarbeit findet ein themenbezogenes
„Konfirmationsvorbereitungswochenende“ statt.
Mitglieder des Konfirmandenausschusses nehmen am Unterricht teil, um sich ein
Bild zu machen, bzw. den Stoffplan zu überdenken.
Für den Unterricht bringen die Konfirmandinnen und Konfirmanden folgendes
mit:
Bibel, Gesangbuch, Schnellhefter (oder Ringmappe) mit linierten oder karierten
Blättern, Hausaufgabenheft, Füller, Stifte (Blei- und Buntstifte)
Im Unterricht gelten folgende Regeln:
- aufeinander achten (wenn eine oder einer
spricht, hören die anderen zu)
- im Unterricht wird nicht gegessen und
getrunken (auch kein Kaugummi)
- die Konfirmandinnen und Konfirmanden
kommen pünktlich zum Unterricht
- die Möbel werden schonend behandelt
- Mützen und Jacken werden an der
Garderobe aufgehängt
- bevor die Konfirmandinnen und
Konfirmanden den Raum verlassen werden die Plätze aufgeräumt bzw. gesäubert.
(Papierschnipsel in den Papierkorb bringen u.ä.)
- die Konfirmandinnen und Konfirmanden
beteiligen sich aktiv am Unterricht